отчет за 2017 год

 

ОТЧЕТ

Муниципального бюджетного  учреждения дополнительного образования  «Детский центр пропаганды безопасности дорожного движения «Автогородок»

за 2017 год

            

  Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детский центр пропаганды безопасности дорожного движения «Автогородок» являетсямонопрофильным учреждением,главной целью которого является реализация содержания  программы по безопасности дорожного движения,  которая  предполагает:

- непрерывность обучения сквозного от детского сада до выпускного класса;

- формирование у детей и подростков основ современной транспортной культуры и навыков безопасного участия в дорожном движении;

-  углубление предметных знаний и создание базы для дальнейшего изучения учебных дисциплин (истории, ОБЖ) в средней школе;

- предупреждение и снижение детского дорожно-транспортного травматизма, формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих участников  дорожного движения.

Основные направления обучения детей Правилам безопасности дорожного движения:

1.    Определение дорожных ситуаций.

2.    Обучение безопасному поведению на дорогах должно вызвать у детей навыки осознанного понимания дорожных ситуаций и самостоятельного принятия адекватного решения в непрерывно меняющихся условиях движения.

3.    Успех обучения невозможен без обязательного и активного участия в нём взрослых, в первую очередь родителей.

4.    Действия всех служб и организаций, привлекаемых к работе по профилактике ДТП (образования, здравоохранения, ГИБДД и др.), должны быть скоординированы, носить единый, целенаправленный характер.

Данная программа обеспечивает непрерывность обучения детей (начиная с дошкольного и школьного возраста) правильным действиям на улицах и дорогах. Обязательными принципами в подготовке детей к безопасному участию в дорожном движении должно быть:

- взаимодействие учреждений образования с социально-педагогической средой;

- учёт возрастных, психофизиологических особенностей и индивидуальных качеств личности детей и подростков.

     Обязательными принципами в подготовке детей к безопасному участию в дорожном движении должны быть:

·взаимодействия учреждений образования с социально-педагогической средой;

·учет возрастных, психофизиологических особенностей и индивидуальных качеств личности детей и подростков.

Данная система включает в себя такие элементы, как:

·общественно и личностно значимые мотивы деятельности;

·соответствующие организационные формы и методы обучения;

·использование методов программного обучения в начальных классах и межпредметной интеграции в начальной, основной и средней школе;

·закрепление получаемых знаний путем формирования специальных умений и навыков во время практических занятий и мероприятий по безопасности дорожного движения.

           Цель программы:

- предупреждение и снижение детского дорожно-транспортного травматизма; формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих участников дорожного движения; пропаганда Правил дорожного движения; формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах и улицах; воспитание негативного отношения к правонарушениям в сфере дорожного движения.

I.               Анализ деятельности за   2017 год

В этом  году коллектив МБУДО «Автогородок» работал с обучающимися Школ – 3477 чел. и МДОУ – 590 чел. Всего: 4067 чел. и двумя резервными школами (СКОШ 8 вида и СОШ №14), 

С детьми дошкольного возраста занятия педагогами дополнительного образования проводятся с выездом в детские сады. Обучающиеся школ города Майкопа прибывают в «Автогородок» самостоятельно, согласно расписанию занятий. Из-за отдаленности «Автогородка» (ул. Советская, 108) от большинства школ города в доставке обучающихся на занятия и возвращение их в свои школы возникают определенные трудности.

Коллектив «Автогородка» практиковал проведение разовых познавательно-развлекательных  мероприятий по ПДД для школ и детских садов города и РА по просьбе руководителей вышеуказанных ОУ.

На базе МБУДО «Автогородок» проводились городские и республиканские конкурсы «Безопасное колесо», победитель МБОУ «Лицей №8»  г.Майкопа.

            Расписание занятий для школ и детских садов составляется заблаговременно и ежемесячно, корректируется с учетом проведения городских и  внутришкольных мероприятий,  карантина в школах и детских садах.

          Работа МБУДО «Автогородок» осуществляется в координации с сотрудниками ГИБДД города Майкоп и ГИБДД Республики Адыгея.

 В течение учебного года проводились выездные мероприятия по профилактике детского дорожного травматизма совместно с сотрудниками республиканского и городского ГИБДД.

Анализ работы МБУДО «Автогородок» за отчетный период, позволяет  выделить следующие положительные стороны работы ОУ:

1.       Прослеживался более тесный контакт в работе педагогов ОУ с образовательными учреждениями и родителями обучающихся, посещающих занятия в «Автогородке»;

2.       Просматривается положительная динамика в приобретении умений детей ориентироваться в дорожной обстановке: они уже делают осознанные выводы при анализе опасных ситуаций, возникающих с участниками дорожного движения;

3.       С каждым новым посещением занятий в МБУДО «Автогородок» обучающиеся становятся более дисциплинированными, собранными, сознательно анализировали чужие и свои ошибки во время практических занятий; обучающиеся могут осознанно определять опасные и безопасные участки дорог и улиц в предлагаемых им для анализа заданиях и иллюстрациях;

4.       Дети становятся более подготовленными, расширяется их кругозор, развивается речь, логическое мышление;

5.       У детей возрастает интерес к получению как теоретических знаний по ПДД, так и к выполнению самостоятельных заданий в учебнике-тетради и к отработке навыков вождения транспортных средств (велосипедов и электромобилей);

6.       Дети научились переходить улицы и дороги по сигналам светофора и пешеходным переходам;

7.       У детей появляется негативное отношение к нарушениям и нарушителям ПДД;

8.       На практических занятиях по вождению транспортных средств на площадке Автогородка дети уже не стараются обгонять друг друга, проявляя при этом сознательную дисциплину, выдерживают дистанцию между велосипедами и детскими электромобилями;

9.       При проведении практических занятий учащиеся используют знания, полученные на занятиях при переходе на регулируемых и нерегулируемых перекрёстках;

10.     Прослеживается положительная динамика при соблюдении дорожного этикета на посадочных площадках, при входе, выходе и в салонах общественного транспорта. Дети уже без напоминания им, стали соблюдать очерёдность при вождении транспортных средств, стали бережнее относиться и к эксплуатации самих транспортных средств.

11.     Результаты проводимых на базе МБУДО «Автогородок» конкурсов  позволили выявить хорошие знания обучающихся Правил дорожного движения.

12.     Выявленная положительная динамика в приобретении и закреплении знаний – результат системного подхода в обучении, связанного с регулярным посещением обучающихся Автогородка.

13.    Непосредственное участие завучей по начальным классам в организации и  контроле за ходом учебного процесса в «Автогородке» даёт возможность более тесного сотрудничества с МБУДО «Автогородок».

14.       Доброжелательное отношение к обучающимся.

15.  Доступная форма изложения материала на занятиях для обучающихся и воспитанников.

II Результаты деятельности учреждения

Проводимая работа педагогами МБУДО «Автогородок» помогает воспитанникам детских садов и обучающихся школ адаптироваться в трудных условиях окружающей среды, находить верные решения при создавшихся опасных ситуациях на дорогах, закрепить навыки соблюдения Правил дорожного движения.

Основные задачи  по повышению у обучающихся уровня знаний по правилам дорожного движения Российской Федерации, развитие у обучающихся умения ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации и воспитание дисциплинированности и ответственности за действия на дороге реализованы в полной мере.